员工会议的一项伟大活动

教师时间是珍贵但竞争优先事项的专业发展通常会限制教育工作者讨论自己的福祉的机会。

我们知道反思和分享实践改善了教育学，所以为什么不讨论和支持福祉的机会？

这包有问题的30张牌提供了教师，积极和解决方案，以讨论跨越5个域的福祉;

1. 认知健康 - 我们如何思考
2. 情感幸福 - 我们如何应对
3. 社会福祉 - 我们如何与他人联系
4. 物理健康 - 我们如何连接到我们的身体
5. 精神福祉 - 我们如何连接到价值观和意义